Детский церебральный паралич — МАДОУ «ДЕТСКИЙ САД «ТЕРЕМОК» АМО СО

Детский церебральный паралич


Детский церебральный паралич относится к тем болезням поражения головного мозга, которые даже при тяжелой форме заболевания, хорошо поддаются реабилитации, позволяя самому пациенту и его семье существенно улучшить качество жизни. Именно поэтому очень важно, как можно раньше, выявить это заболевание и начать его лечение. Что нужно знать о ДЦП родителям больного ребенка? 

Что такое детский церебральный паралич

Детский церебральный паралич (ДЦП) – это не отдельное расстройство или поражение какой-либо функции, а комплекс симптомов, который охватывает целый ряд нарушений, когнитивных и моторных. ДЦП затрагивает, прежде всего, двигательную сферу, но также может касаться умственного и психического развития. Детский церебральный паралич – достаточно распространенное явление: он диагностируется примерно у каждого 7-го ребенка из 1000. Заболевание считается приобретенным (не генетическим, то есть не наследуемым и не передающимся потомству), не заразным и не прогрессирующим (существует понятие «ложной прогрессии», когда естественный рост мозга выявляет нарушения, которые ранее не были заметны). Детский церебральный паралич, обнаруженный в раннем возрасте хорошо поддается реабилитации – многие пациенты успешно ведут самостоятельную жизнь.

Основные симптомы и осложнения ДЦП

Детский церебральный паралич связан с органическим поражением структур головного или спинного мозга. Возможные проявления этого состояния:

— Трудности с совершением контролируемых движений;

— Непроизвольные движения, судороги;

— Нарушенный мышечный тонус;

— Затрудненное глотание;

— Задержка развития в год жизни и далее;

— Речевые и психоэмоциональные расстройства;

— Нарушения зрения и слуха;

— Проблемы с контролем мочеиспускания и дефекации.

Типичные осложнения ДЦП – проблемы с хождением (ортопедические последствия) – возникают из-за дистрофии мускулатуры и патологии мышечного тонуса. С этим же могут быть связаны болевые ощущения при движении и «вынужденные позы» больного. Считается, что ортопедическая работа, направленная на устранение этого симптома, оказывает положительное на состояние больного в целом.

Разновидности детского церебрального паралича

Детский церебральный паралич может проявляться по-разному, в зависимости от того, какой участок головного мозга был поражен. Специалисты выделяют 5 основных видов ДЦП.

  1. Спастическая диплегия – самая часто встречающаяся форма (до 80% всех случаев). Выражается в затрудненных произвольных движениях, мышечной скованности, параличе конечностей (в основном, нижних).
  2. Гиперкинетическая форма – вторая по распространенности, может сочетаться с первой. Для нее характерны непроизвольные движения, спазмы, особенно при переутомлении больного.
  3. Атонически-астатическая форма. В этом случае больше всего нарушена координация движений, наблюдается атония мышц.
  4. Гемипаретическая форма. При этом поражено одно из полушарий головного мозга, что проявляется в нарушении двигательной активности стороны тела, противоположной данному полушарию.
  5. Двойная гемиплегия – сравнительно редкая и самая тяжелая форма ДЦП. При ней поражен, как правило, весь головной мозг. Ребенок полностью парализован – не может держать голову, сидеть,

двигаться и пр.

Причины возникновения ДЦП у ребенка

Ученые выделяют около 100 возможных факторов, способных вызвать детский церебральный паралич. Практически все они относятся к перинатальному периоду развития ребенка, то есть к времени беременности матери, процессу родов и первым 2-4 месяцам жизни младенца. Наиболее уязвимыми считаются недоношенные дети, именно эта группа составляет до 50% всех случаев ДЦП, а большинство факторов риска относятся к ситуациям, вызывающим гипоксию. Основные причины возникновения детского церебрального паралича:

— Резус-конфликт матери и плода в период вынашивания;

— Преждевременная отслойка плаценты;

— Неправильное предлежание плода;

— Крупный плод или слишком узкий таз матери;

— Стремительные или очень длительные роды;

— Стимуляция родов медикаментозными средствами;

— Инструментальная помощь при родах;

— Инфекции в ранний период жизни ребенка;

— Травмы головы в процессе родов или первые месяцы.

Как распознать признаки ДЦП в раннем возрасте

Детский церебральный паралич в большинстве случаев хорошо поддается реабилитации – лучшим «окном возможностей» для восстановления являются первые годы жизни ребенка (до 8 лет): при своевременном выявлении данного расстройства и комплексном лечении можно добиться радикального улучшения состояния пациента. Поэтому ранняя диагностика ДЦП, особенно в первый год жизни ребенка, имеет критическое значение для терапии. 

На что нужно обратить внимание родителям:

Методы и процесс лечения пациентов с ДЦП

Лечение, а точнее реабилитация ребенка с детским церебральным параличом – это длительный процесс. Очень важно обеспечить его непрерывность на всех этапах: от занятий в группах для самых маленьких с развитием моторики и лечением задержки речевого развития у детей до специальной школы, которая учитывает потребности детей с ДЦП и работает с задержками психического развития обучающихся. Также всей семье и самому ребенку настроиться на продуктивную и длительную работу по улучшению всех дефицитных функций – двигательных, речевых, психоэмоциональных и пр. Программы по реабилитации детей с ДЦП как правило включают в себя:

— Массаж и физиотерапевтические способы воздействия (миостимуляцию, электрофорез и др. аппаратные методы);

— Лечебную физкультуру и занятия на специальных ортопедических тренажерах – в том числе, обучение ходьбе;

— Специальные виды фитнеса – занятия в бассейне, иппотерапия (лечебная езда на лошади);

— Уроки с логопедом и дефектологом для коррекции задержки психоречевого развития у детей;

— Психотерапия для детей с детей с задержками и патологиями в психоэмоциональном развитии;

— Медикаментозная терапия: по назначению врача ребенок может принимать антиспастические, седативные и противотревожные средства, ноотропные и нейропротекторные препараты.

Среди лучших нейропротекторов сегодня называют препараты многоцелевого действия – они защищают клетки мозга и улучшают работу всех его функций..

Подготовила учитель-логопед Л,А. Анцыгина. По материалам сайта ПРО.МОЗГ

 Поделиться

Используя кнопки ниже, вы можете поделиться этой страницей в социальных сетях и мессенджерах.

Информация о создании страницы: 25 января 2018 в 22:32

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *


Срок проверки reCAPTCHA истек. Перезагрузите страницу.

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

Официальный сайт Асбестовского городского округа
Управление образованием Асбестовского городского округа
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)